miércoles, 28 de marzo de 2012

DÍA DE CONVIVENCIA EN EL MAJUELO.


ESTA MAÑANA TODO EL COLE NOS HEMOS MARCHADO AL MAJUELO, HASTA OCHO AUTOBUSES HEMOS NECESITADO PARA SALIR. CON ALGÚN ATRASO LLEGAMOS AL PARQUE, ESTÁBAMOS DESEANDO CORRER, DESAYUNAR, JUGAR , .. ASÍ QUE SIN PERDER TIEMPO COMENZAMOS LOS JUEGOS.
LO PRIMERO QUE HICIMOS FUE AGRUPARNOS SEGÚN EL ANIMAL QUE LLEVÁBAMOS EN  NUESTRA ROPA, ASÍ ÉRAMOS LOS OSOS, LOS PERROS, LOS GATOS, LOS COCODRILOS, LOS CARACOLES, LAS JIRAFAS, ....
POCO A POCO NOS FUERON ASIGANANDO DIFERENTES PRUEBAS QUE ENTRE TODO EL GRUPO, CON NIÑOS DE 3, 4 Y 5 AÑOS TENÍAMOS QUE SUPERAR.
ERA PRUEBAS MUY DIVERTIDAS:
-BAILAMOS "LA CIGÜEÑA CAMINA PA´LANTE..." CON UN PLATO EN LA CABEZA.
-VESTIMOS A UN NIÑO DE NIÑA Y A UNA NIÑA DE NIÑO.
-NOS PINTAMOS LA CARA CON EL ANIMAL DE NUESTRO GRUPO.
-HACEMOS UNA BANDERA DE ESPAÑA O DE ANDALUCÍA.
-BUSCAMOS BICHITOS POR PAREJA Y LO METEMOS EN UN VASO DE PLÁSTICO.
-BAILAMOS " MOSA" CON LOS CALCETINES EN LAS OREJAS.
-DISFRAZAMOS A UN PAYASO Y A UNA PAYASA.
-NOS UNIMOS TODOS LOS DEL GRUPO CON PINZAS DE LA ROPA
TRAS LOS JUEGOS ESTUVIMOS DESAYUNANDO Y AL FINALIZAR JUGAMOS JUNTOS TODOS EN LOS COLUMPIOS.
ESTABAN TAN ENCANTADOS QUE ESTÁN DISPUESTOS A REPETIR CUANDO SEA.

martes, 27 de marzo de 2012

¿QUÉ HIELO SE VA A DERRETIR PRIMERO?

HOY NO ES MIÉRCOLES, SIN EMBARGO HEMOS TENIDO LA VISITA DE PEQUECHEF Y ES QUE LA FERIA DE LA CIENCIA CADA VEZ ESTÁ MÁS CERCA.
PARA EL EXPERIMENTO DE HOY HEMOS HECHO DOS SESIONES UNA AL LLEGAR A CLASE Y OTRA TRAS EL RECREO.
AL LLEGAR LES ESTUVE PREGUNTANDO " ¿QUÉ PASARÍA SI YO QUISIERA TOMARME UN VASO FRESQUITO DE ZUMO DE NARANJA?" . HAY QUE TENER EN CUENTA COMO LES DIJE QUE  AHORA CON LA OBRA DEL COLE TENEMOS QUE DAR UNA VUELTA TAN GRANDE Y QUIZÁS LLEGUE CON EL REFRESCO CALIENTE.
-MANUEL FÉLIX: PUES COGE SEÑO UN VENTILADOR CUANDO LLEGUES A LA CLASE, PORQUE DEL VENTILADOR SALE FRESQUITO.
-JAIME: EL ZUMO TIENE QUE ESTAR FRÍA, SINO ESTÁ CALIENTE, ENTONCES SI ESO PONLO EN LA VENTANA QUE AHI HACE FRESQUITO.
-YO: ¿PERO QUE LE PONGO AL ZUMO?
-JOSÉ ANTONIO: YO LE PONDRÍA AZÚCAR.
-YO: VALE,¿PERO ENTONCES CON EL AZÚCAR ESTÁ MÁS FRESQUITO EL ZUMO?
-FRANCISCO JAVIER: NO, CON AZÚCAR NO ESTÁ FRESQUITO, HAY QUE PONERLE HIELO.
-LUCAS:YO CREO QUE EN LA VENTANA NO HAY QUE PONERLO PORQUE SINO SE LO LLEVA EL VIENTO AUNQUE LE DE FRESQUITO.
-YO: BUENO ENTONCES...
-SETEFILLA: ÉCHALE AGUA FRÍA AL ZUMO.
-LUCAS: QUE NO QUE LE PONGAS HIELO DEL CONGELADOR.

TRAS ESTA CONVERSACIÓN LES MOSTRÉ LOS HIELOS Y ESTUVIMOS TOCÁNDOLOS, ESTABAN MUY FRÍOS, SE RESBALABAN DE LAS MANOS.
COGIMOS VARIOS PLATOS Y FUIMOS PONIENDO DOS CUBOS DE HIELO EN CADA PLATO. LOS HIELOS DE CADA PLATO LOS FUIMOS ENVOLVIENDO CON PAPEL DE COCINA, PAPEL DE PLATA, PAPEL TRANSPARENTE, PAPEL DE PERIÓDICO, UN TROZO DE TELA Y UNA SERVILLETA.
UNA VEZ QUE ENVOLVIMOS LOS HIELOS ESTUVIERON DICIENDO CADA UNO QUÉ PLATO PENSABAN ELLOS QUE SU HIELO IBA A DERRETIRSE PRIMERO..
TRAS VOLVER DEL RECREO COMPROBAMOS QUE LOS HIELOS QUE MÁS SE HABÍAN DERRETIDO ERAN LOS QUE NO ESTABAN TAPADOS Y ES QUE COMO DECÍA ELLOS LES DABA TODO EL CALOR DE LA CLASE. MIENTRAS QUE LOS HIELOS MENOS DERRETIDOS ERAN LOS QUE ESTABAN PROTEGIDOS POR EL PAPEL DE PERIÓDICO, EL PAPEL DE PLATA Y LA TELA.

lunes, 26 de marzo de 2012

¿QUE SERÁ LO QUE TENGO EN MIS MANOS?

ALICIA EN EL CAPÍTULO DE HOY SE ENCUENTRA METIDA SIN PODER SALIR DE LA CASA DEL CONEJO BLANCO PORQUE SE HA PUESTO GRANDÍSIMA TRAS BEBERSE LA MEDIA BOTELLA DE AGUA QUE HABÍA EN EL CUARTO DEL CONEJO.
CON SUS BRAZOS QUE CASI NO PUEDE EXTENDER ABRE LAS VENTANAS Y DESDE AHÍ VE ENTRAR POR LA VENTANAS MUCHÍSIMAS PIEDRASM LE DA MIEDO QUE LE DEN PORQUE SON MUY DURAS, MENOS MAL QUE LAS PIEDRAS SE TRANSFORMAN EN PASTELITOS Y ESTOS SON BLANDOS.
NOSOTROS NE CLASE HEMOS IDO SACANDO DE UNA BOLSA UN MONTÓN DE COSAS QUE HEMOS IDO DESCRIBIENDO COMO ERAN, GRANDES O PEQUEÑAS, BLANDAS O DURAS.
HABÍA COSAS MUY FÁCILES SIN EMBARGO OTRAS MUY DIFÍCIL.

UN JUEGO PARA CADA UNO.

DESDE HOY TENEMOS CADA UNO UN JUEGO NUEVO EN LA BIBLIOTECA, EN UNA LÁMINA APARECE NUESTRA FOTO JUNTO A DOS RECTÁNGULOS, EN UNO PONDREMOS NUESTRO NOMBRE ENTERO Y EN EL OTRO SITUAREMOS ORDENADAS LAS LETRAS DE NUESTRO NOMBRE. CON ESTE MATERIAL ESPERAMOS APRENDER CUANTO ANTES A PONER NUESTRO NOMBRE.
ALGÚN FIN DE SEMANA NOS LLEVAREMOS EL JUEGO A CASA PARA JUGAR CON LAS MAMÁS Y LOS PAPÁS.

TODO DEPENDE DEL COLOR CON QUE SE MIRE.


HOY IVÁN LLEGABA A LA ASAMBLEA CON UN TROZO DE HOJA DE ENCUADERNAR ALGO TRANSPARENTE, DECÍA QUE PODÍA VER A TRAVÉS DE ÉL AUNQUE NO MUY BIEN.
CON LA TAPADERA DE LA CAJA DE LAS LETRAS EN CAMBIO NO PODÍAMOS VER NADA.
LES ESTUVE DANDO HOJAS DE COLORES TRANSPARENTES Y VIMOS COMO CAMBIA TODO SEGÚN LA HOJA QUE TENÍAMOS, VEÍAMOS TODO DE COLOR VERDE, ROJO, AZUL, MORADO... ADEMÁS VIMOS QUE AL PONER JUNTAS LAS HOJAS ROJO Y AMARILLA NOS SALÍA EL COLOR NARANJA O QUE AL JUNTAR LA AZUL CON LA AMARILLA SALÍA VERDE.
¡QUÉ MOMENTO TAN FANTÁSTICO , GRACIAS IVÁN!

viernes, 23 de marzo de 2012

YA CELEBRARON SU CUARTO CUMPLEAÑOS.


HOY TENÍAMOS PARA DESAYUNAR ALGO MUY ESPECIAL BZCOCHO CON BATIDO, Y OS PREGUNTARÉIS EL POR QUÉ.
PUES ES QUE JOSÉ ANTONIO, IVÁN Y FRANCISCO JAVIER HAN CELEBRADO JUNTOS SU CUMPLEAÑOS, HAN SOPLADO SU VELA JUNTOS Y LUEGO UNO A UNO Y COMO ANFITRIONES NO HAN ESPERADO A QUE LES SIRVAN SINO TODO LO CONTARIO COMO MUY BUENOS CAMAREROS HAN IDO REPARTIENDO LOS BIZCOCHOS Y LOS BATIDOS.
YA A LA SALIDA POR FALTA DE TIEMPO LES FUI DANDO LAS CHUCHES PARA CASA.

 


COMPARTIENDO MOMENTOS CON LOS PADRINOS Y MADRINAS DE LEER.

HOY A LAS 9:30 YA TENÍAMOS A LA MITAD DE LOS PADRINOS Y MADRINAS EN LA CLASE, EL RESTO NOS ESPERABA ARRIBA EN SU CLASE.
LA MAYORÍA DE LAS PAREJAS ENCAJAN A LA PERFECCIÓN , AUNQUE TAMBIÉN HAY EL PADRINO QUE DICE QUE NO PUEDE CON LOS NERVIOS DEL AHIJADO.
ESTA MAÑANA TRAS CONTARLES EL CUENTO COMENZARON A DIBUJAR JUNTOS SOBRE LO QUE HABÍAN LEIDO COMO ENCARNI Y ALEJANDRO RUEDA QUE PINTABAN UN IGLÚ, NATALIA Y ANTONIO QUE CON PLASTILINA HICIERON UNA GRAN SERPIENTE COMO LA QUE VIERON EN EL CUENTO, ...
LA PRÓXIMA CITA SERÁ A LA VUELTA DE VACACIONES, TENDRÁN MUCHO QUE CONTARSE LOS UNOS A LOS OTROS.

jueves, 22 de marzo de 2012

¿SABES CÓMO HACER UN HUEVO DE PLÁSTICO?

TAN SOLO HAY QUE TENER UN HUEVO CRUDO Y VINAGRE, .... Y ESPERAR UNOS DÍAS.
AYER TRAS EL EXPERIMENTO DEL HUEVO CRUDO Y EL HUEVO COCIDO EMPEZAMOS A PREPARAR UN NUEVO EXPERIMENTO. LA FERIA DE LA CIENCIA SE ACERCA Y QUEDA MUY POC Y MUCHO QUE HACER. ASÍ QUE ESTAMOS HACIENDO DOS EXPERIMENTOS POR SEMANA.
NADA MAS ECHAR EL HUEVO EN VINAGRE DE MANERA INSTANTÁNEA EMPEZAMOS A VER COMO DEL HUEVO AL CONTACTO CON EL VINAGRE SALÍAN MUCHAS BURBUJITAS..
ANTES DE ACABAR AYER EL DÍA EMPEZAMOS A VER LA CÁSCARA DEL HUEVO COMO DECÍAN ELLOS SE ESTABA DESPELLEJANDO , POR CULPA DE JAIME COMO INDICABA JAIME.
HOY AL COMPROBAR EL ESTADO DEL HUEVO AL TOCARLO COMO DIJO AROA ESTABA BLANDITO, SE LE METÍAN LOS DEDOS DENTRO DEL HUEVO, SETEFILLA AÑADIÓ QUE PARECÍA UNA PELOTA, ..

PASANDO DE MANO A MANO A CARLA SE LE ESCAPÓ Y PARA ASOMBRO DE TODOS SALIÓ VOTANDO..
NUESTRO HUEVO SE HA TRANSFORMADO EN UNA PELOTA DE PLÁSTICO Y ES QUE LA CÁSCARA DEL HUEVO SE HABÍA CORROMPIDO POR LA ACCIÓN DEL VINAGRE.

APRENDEMOS SOBRE LA RESPIRACIÓN.

¿POR QUÉ CUANDO VOMITAMOS A VECES NOS SALE POR LA NARIZ?
¿POR QUÉ SALE AIRE CALENTITO POR LA BOCA?

ESTAS ERAN ALGUNAS DE LAS PREGUNTAS QUE SE HICIERON ENTRE OTROS CUANDO EMPEZAMOS A TRABAJAR EL CUERPO.


HOY JAIME, AROA, ANTONIO, ALEJANDRO PARQUE, MANUEL FÉLIX Y FRANCISCO JAVIER HAN TRATADO DE DAR RESPUESTAS A ESTAS INTERROGANTES.
PARA ELLO HEMOS BUSCADO EN LOS LIBROS QUE TENEMOS DEL CUERPO, HEMOS LEÍDO LO QUE APARECÍA ALLÍ Y TRAS VER LO QUE NOS SERVÍA FUIMOS A HACER LAS FOTOCOPIAS QUE NECESITÁBAMOS PARA CONTRALES A NUESTROS COMPAÑEROS CON UN MURAL LO QUE HABÍAMOS INVESTIGADO.


JUNTOS SEGUIREMOS OTRO DÍA APRENDIENDO.

miércoles, 21 de marzo de 2012

ENCONTRAMOS NÚMEROS EN NUESTROS ZAPATOS.


HACE VARIAS SEMANAS LLEGÓ UN COMPAÑERO DE LA CLASE DE AL LADO BUSCANDO EN NÚMERO DE PIE. NOSOTROS TAMBIÉN EMPEZAMOS A MIRAR NUESTROS ZAPATOS.
EN PAREJA FUIMOS DIBUJANDO LA SILUETA DE LOS PIES DE NUESTRO COMPAÑERO.
LUEGO EN EL RINCÓN DE MATEMÁTICAS NOS HEMOS IDO DESCALZANDO LOS PIES PARA ANOTAR EL NÚMERO QUE TENÍAMOS, SOBRE TODO LOS NÚMEROS QUE MÁS SE REPITEN SON EL 26, EL 27 Y EL 28.

UN TRUCO PARA SABER SI ES UN HUEVO COCIDO O UN HUEVO CRUDO.

CADA DÍA SE APRENDE ALGO MÁS Y ESTO ES LO QUE ME HA PASADO A MI HOY. YO NO SABÍA COMO DIFERENCIAR ESTOS DOS HUEVOS SI NO LOS SEPARABA BIEN EN EL FRIGORÍFICO.
PARA EL EXPERIMENTO DE HOY SOLO CONTÁBAMOS CON DOS HUEVOS, UNO COCIDO, DURO COMO DECÍAN ELLOS Y OTRO CRUDO.
PARA NETENDER UN POCO MEJOR EL EXPERIMENTO AL QUE NOS ENFRENTÁBAMOS TUVIMOS QUE JUGAR A INTENTAR EMPUJARNOS UNO A OTRO, SI HACÍAMOS FUERZA NO NOS CAÍAMOS , AHORA SI NO PONÍAMOS RESISTENCIA, ESTO ES, ESTÁBAMOS FLOJO ENTONCES ÍBAMOS AL SUELO DE MOMENTO.
¿PERO CÓMO COMPROBAMOS QUE HUEVO COMO DECÍAN ELLOS ESTABA FLOJO (ES CRUDO)?
PUES MUY FÁCIL CON TAN SOLO HACERLO GIRAR COMO UN TROMPO SI CORIENDO SE NOS CAE, SE NOS TUMBA ES QUE EL HUEVO ESTÁ CRUDO, AHORA SI POR EL CONTRARIO GIRA Y GIRA ES QUE SERÁ UN HUEVO COCIDO, UN HUEVO DURO.